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|本期目录/Table of Contents|

 大学生内隐艾滋病污名的刻板解释偏差研究

《心理学探新》[ISSN:1003-5184/CN:36-1228/B]

期数:
 2011年31卷04期
页码:
 354-357
栏目:
 人格与社会心理学
出版日期:
 2012-07-01

文章信息/Info

Title:
 An Implicit HIV-related Stigma Research with SEB
作者:
 杨金花1王沛2
 1.北京师范大学 心理学院,北京 100875;2.上海师范大学 教育学院,上海 200062
Author(s):
 Yang Jinhua1Wang Pei2
 1.School of Psychology,Beijing Normal University,Beijing 100875; 2.School of Education,Shanghai Normal University,Shanghai 200062
关键词:
 艾滋病污名内隐刻板解释偏差
Keywords:
 HIV-related StigmaimplicitSEB
分类号:
 B848
DOI:
 -
文献标识码:
 A
摘要:
 该研究随机抽取120名大学生,采用刻板解释偏差(SEB)对艾滋病内隐污名进行了探讨。结果发现:大学生对艾滋病有关的主语在积极行为情境下的归因数量显著少于在消极行为情境下的归因数量。对艾滋病有关的主语在与积极行为情景下的外归因数量显著少于消极行为情境下的外归因数量。这一结果表明大学生被试不存在内隐艾滋病污名。由于SEB方法的一些特点,内隐艾滋病污名还需进一步的验证,SEB作为测查高社会赞许性的内隐心理现象的有效性还需进一步讨论。
Abstract:
 Random sampling 120 university students finished the study task.The Implicit HIV-related stigma among college students was explored through the Stereotypic Explanatory Bias (SEB).The results are as follows:1.The attribution number of AIDS positive behaviors is less than the negative ones;2.The number of external attribution for AIDS positive behaviors is less than the negative ones;3.The implicit HIV-related Stigma does not exist among the college students;4.The implicit HIV-related Stigma will be testing in the future,and the validity of SEB on the implicit mental phenomenon with high social desirability still needs further discussing.

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备注/Memo

备注/Memo:
 基金项目:上海师范大学校级重点学科资助。通讯作者:王沛,E-mail:wangpei1970@163.com。
更新日期/Last Update:  2011-10-28