《心理学探新》
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的文章
1
The Differences between Brain Activation during Arts Learning and Math Learning
谢恩慧,徐毅阳,邱诗苇,李先春
2025年05期 [411－420][
Abstract
](
101
)
[
pdf
1470KB]
(
48
)
2
N-back Feature of Math Learning Disability Students in Junior School
蔡丹
1
，李其维
2
，邓赐平
2
2011年31卷04期 [321－325][
Abstract
](
2570
)(
221
)
3
How Reflection Influence the Mathematic－problem Solving of High－mathematic－level－students and Low－mathematic－level－students
张 王景
1
，
2
，林崇德
1
，沃建中
1
2007年27卷02期 [58－][
Abstract
](
2420
)
[
pdf
114KB]
(
2876
)